Reformasi Kurikulum Bahasa Inggris Jepang

日本にほんの英語えいご教育きょういく改革かいかくは近年きんねん多くのおおくの注目ちゅうもくを集めているあつめている。

特にとくにコミュニケーション能力のうりょくの向上こうじょうが強調きょうちょうされている。

しかしながら、現在げんざいの英語えいごの大学だいがく入試にゅうし制度せいどは依然としていぜんとして文法ぶんぽう知識ちしきに重きおもきを置いているおいている。

このギャップが改革かいかくの成果せいかを妨げるさまたげる要因よういんとなっている。

教育きょういく改革かいかくの効果こうかを最大さいだい限げんにするためには、入試にゅうし制度せいどの見直しみなおしが必要ひつようである。

学生がくせいの実践的じっせんてきな英語力えいごりょくを評価ひょうかする方法ほうほうも模索もさくされるべきである。