N2-Grammatikleitfaden: die に-Muster, die alle gleich aussehen

Öffnet man eine N2-Grammatikliste, beginnt eine erstaunliche Zahl von Einträgen auf dieselbe Weise: に + irgendetwas. Das ist nicht dieselbe Partikel, die man in N5 gelernt hat — jedes davon ist ein feststehender, förmlicher Ausdruck, der zufällig mit に beginnt — und sie anhand der Bedeutung statt der Form zu unterscheiden, macht den Großteil des N2-Grammatiklernens aus.

Zehn に-Muster im direkten Vergleich

Die drei mit der größten Überschneidung: にあたって, に際して, において

にあたって und に際して markieren beide einen bedeutsamen Moment — eine Zeremonie, eine neue Stelle, eine große Entscheidung — und liegen bedeutungsmäßig so nah beieinander, dass Prüfungsersteller sie gern als Ablenkungsoptionen kombinieren. において ist breiter gefasst: Es kann einen förmlichen Rahmen markieren, ohne jeden Anflug eines „besonderen Anlasses“, eher eine gehobene Version von で. Geht es im Satz um einen konkreten Wendepunkt, greift man zu にあたって oder に際して; markiert er nur ein förmliches Fachgebiet („im Bereich der Medizin“), greift man zu において.

にとって vs. に対して — Perspektive oder Ziel

にとって fragt: „Aus wessen Sicht ist das wichtig?“ — 学生にとって大切だ („das ist für Studierende wichtig“). に対して markiert, wer oder was das Ziel einer Handlung ist, und trägt oft eine Nuance des Gegensatzes — 彼に対して失礼だ („[das ist] unhöflich ihm gegenüber“). Vertauscht man beide, entsteht ein grammatisch korrekter Satz, der aber etwas subtil anderes aussagt als beabsichtigt — genau die Art von Fehler, die die N2-Leseverständnisfragen aufspüren sollen.

Bei N1 führt das Kanji-Lernen keine neuen Zeichen mehr ein, sondern prüft dieselben Zeichen in unbekannten Zusammensetzungen — in unserem N1-Grammatikleitfaden zeigen wir, wie sich dieser Wandel auch in der Grammatik zeigt.